В ноябре на базе Южно-Уральского многопрофильного колледжа в рамках федерального проекта «Профессионалитет» проходят профессиональные пробы для школьников 7-11 классов Металлургического района. Уникальный формат мероприятия позволяет учащимся не просто узнать о специальностях, а своими руками выполнить реальные производственные задания.

Цель проекта — познакомить подрастающее поколение с перспективными и востребованными в регионе профессиями, предоставив им возможность практического погружения в специфику работы. Это важный шаг к осознанному выбору будущей карьеры.

Направления профессиональных проб:

1. Кластер «Металлургия»
Участники знакомятся с профессиями «Металлургия черных металлов» и «Обработка металлов давлением». На практике школьники осваивают:

• Определение механических свойств различных металлов;
• Микроструктурный анализ сплавов;
• Основы работы на лабораторном прокатном стане;
• Технологию изготовления микрошлифов для микро анализа;
• Приготовление растворов и работа с мерной посудой;
• Работа с лабораторным оборудованием и измерительными приборами;
• Проведение различных видов титриметрического анализа (кислотно-основное, окислительно-восстановительное, комплексонометрическое).

В пробах участвуют 10 школьников из школы № 14.

2. Кластер «Машиностроение»
Школьники пробуют себя в специальностях «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования» и «Сварочное производство». На мастер-классах они:

• Учатся читать чертежи и технологические схемы;
• Осваивают 3D-моделирование в системе КОМПАС-3D;
• Проектируют и создают 3D-модели деталей различной сложности;
• Собирают простейшие схемы промышленных систем управления;
• Осваивают запуск электроприводов с помощью системы непрямого плавного пуска;
• Выполняют сборку кинематических схем механизмов;
• Проводят сварку пластмасс – осваивают технологию соединения полимерных труб.

Участие принимают 25 школьников из школ № 14, 42, 61 и 92.

3. Кластер «Индустрия робототехники»
Это направление знакомит с профессиями «Мехатроника и робототехника» и «Обслуживание гидравлического оборудования». Школьники:

• Программируют движения промышленных манипуляторов;
• Собирают пневматические схемы;
• Тестируют датчики автоматизированных систем.

В пробах задействованы 25 школьников из школ № 61 и 91.

Значение профессиональных проб:

• Помогают преодолеть неопределенность в выборе профессии;
• Стимулируют интерес к изучению физики, математики и информатики;
• Формируют кадровый резерв для промышленных предприятий региона;
• Дают возможность «примерить» профессию до поступления в колледж.

Мероприятие демонстрирует высокий интерес молодежи к промышленным специальностям и подтверждает эффективность практико-ориентированного подхода в профориентации. Для многих участников эти пробы становятся решающим аргументом при выборе будущей профессии.

   

 

#Профессионалитет

#80летияПобеды

#85летияСПО

#молодёжьидети

#нацпроектмолодёжьидети

#молодёжьидетисобытия

#ГордостьСтраныСПО