В соответствии с Положением о переводе с платного обучения на бесплатное, Комиссия рассмотрела заявление студента о переходе с платного обучения на бесплатное на вакантное место (выписка из протокола прилагается).
Положение о переводе с платного обучения на бесплатное размещено на сайте колледжа в разделе ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ЮУМК.
В соответствии с Положением о переводе с платного обучения на бесплатное, Комиссия рассмотрела заявление студента о переходе с платного обучения на бесплатное на вакантное место (выписка из протокола прилагается).
Положение о переводе с платного обучения на бесплатное размещено на сайте колледжа в разделе ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ЮУМК.
В ноябре на базе Южно-Уральского многопрофильного колледжа продолжилось обучение 9 школьников по программе первой профессии «Слесарь-ремонтник». Программа реализуется в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Основная цель проекта — создание эффективной системы профессионального самоопределения учащихся через получение рабочей квалификации в условиях сетевого взаимодействия между колледжем и школами.
13 ноября в рамках федерального проекта «Профессионалитет» прошла интеллектуальная игра «Тайны робототехники» для студентов металлургического комплекса. 20 участников разделились на команды и прошли 5 тематических этапов:
09 ноября студенты группы ЦМ-201, под руководством классного руководителя Газизовой Р.Р, посетили национальный парк «Таганай». Для большинства студентов поход в горы был первым. На время похода ребята доставали телефон только для фото и видео, совсем забыв про социальные сети. Покорив две вершины, ребята насладились видом заснеженных соседних вершин, обещав друг другу покорить остальные вершины. Во время похода поиграли командные игры на сплочение коллектива.
Под таким девизом с 10 по 16 ноября 2025 года проходит Всемирная неделя качества. Сегодня, 13.11.2025, во всех группах всех специальностей и профессий Южно-Уральского многопрофильного колледжа состоялся разговор преподавателей со студентами на «Уроке качества». Темами для обсуждения стали клиентоцентричность и бережливые технологи.