В январе на базе Южно-Уральского многопрофильного колледжа в рамках федерального проекта «Профессионалитет» продолжаются профессиональные пробы для школьников Металлургического района. Уникальный формат мероприятия позволяет учащимся не просто узнать о специальностях, а на практике выполнить реальные производственные задачи.

Цель проекта — познакомить подрастающее поколение с перспективными и востребованными в регионе профессиями через погружение в специфику работы. Это важный шаг к осознанному выбору будущей карьеры.

Школьники пробуют свои силы в ключевых кластерах:

1. Кластер «Машиностроение»
Участники знакомятся со специальностями «Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования» и «Сварочное производство». На мастер-классах они:

• Учатся читать чертежи и технологические схемы.
• Осваивают 3D-моделирование в системе КОМПАС-3D.
• Проектируют и создают 3D-модели деталей.
• Собирают простейшие схемы промышленных систем управления.
• Осваивают запуск электроприводов с помощью системы непрямого плавного пуска.
• Выполняют сборку кинематических схем механизмов.
• Проводят сварку пластмасс, осваивая технологию соединения полимерных труб.

Участие принимают 50 школьников.

2. Кластер «Индустрия робототехники»
Это направление знакомит с профессиями «Мехатроника и робототехника» и «Обслуживание гидравлического оборудования». В рамках проб школьники:

• Программируют движения промышленных манипуляторов.
• Собирают пневматические схемы.
• Тестируют датчики автоматизированных систем.

В пробах задействованы 10 школьников.

3. Кластер «Металлургия»
Участники получают представление о профессиях металлургической отрасли. На практике они осваивают:

• Определение механических свойств металлов.
• Микроструктурный анализ сплавов.
• Основы работы на лабораторном прокатном стане.
• Технологию изготовления микрошлифов для анализа.
• Приготовление растворов и работу с мерной посудой.
• Работу с лабораторным оборудованием и измерительными приборами.
• Проведение различных видов титриметрического анализа (кислотно-основного, окислительно-восстановительного, комплексонометрического).

В пробах участвуют 10 школьников.

4. Кластер «Горнодобывающая отрасль»
Это направление знакомит со специальностями «Информационные системы и программирование» и «Землеустройство». Школьники:

• Изучают основы программирования.
• Пишут небольшие программы.
• Работают в среде разработки Visual Studio.
• Изучают работу с геодезическими приборами.
• Проводят съемку местности.
• Изучают ведение документации.

В пробах задействованы 24 школьника.

Практическая ценность профессиональных проб:

• Помогают преодолеть неопределенность в выборе профессии.
• Стимулируют интерес к изучению физики, математики и информатики.
• Формируют кадровый резерв для промышленных предприятий региона.
• Дают возможность «примерить» профессию до поступления в колледж.

Мероприятие, в котором участвуют ученики 7-11 классов из школ № 61, 91 и 92, демонстрирует высокий интерес молодежи к промышленным специальностям и подтверждает эффективность практико-ориентированного подхода в профориентации.

Для многих участников эти пробы становятся решающим аргументом при выборе будущего профессионального пути.

   

#Профессионалитет

#80летияПобеды

#85летияСПО

#молодёжьидети

#нацпроектмолодёжьидети

#молодёжьидетисобытия

#ГордостьСтраныСПО