Конкурс проводится в период с февраля по апрель. Задачами конкурса является популяризация рабочих профессий и формирование кадрового резерва для системы СПО. Цель конкурса формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, поощрения педагогических работников системы среднего профессионального образования (преподавателей учебных дисциплин
В субботу 15 февраля свои двери для старшеклассников и их родителей откроют все наши образовательные комплексы (кликай на каждый комплекс, чтобы узнать, какие в нем есть специальности): Металлургический
ул. Б.Хмельницкого, д.12, тел. 8(351)735-72-02 Строительства и предпринимательства
ул. Мира, д.96а, тел. 8(351)721-77-55 Юридический
ул.50-летия ВЛКСМ, д.1, тел. 8(351)721-62-82 Транспортно-технологический
ул. Мира, д. 67а, тел. 8(351)721-24-66
4-го марта 2026 года студенты Транспортно-технологического комплекса Южно-Уральского многопрофильного колледжа – активные члены краеведческого клуба провели выездное занятие в Музее почтовой связи города Челябинска.
В Музее почтовой связи нашего города представлены экспозиции, которые отражают историю почты России, Челябинска и Челябинской области. На экскурсии ребята смогли проследить историю развития почтовой связи, начиная с легендарных ямщицких почтовых троек и заканчивая современными средствами почтовой связи.
Сегодня, в рамках профориентационной работы, при поддержке Центра карьеры и трудоустройства ЮУМК, учащиеся девятых классов школ г. Челябинска приняли участие в увлекательном мероприятии — занятии по дополнительной общеразвивающей программе обучения первой профессии «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах». Это занятие было посвящено знакомству с основами топографо-геодезической и маркшейдерской деятельности, а именно работе с одним из важнейших инструментов специалистов — тахеометром.
В феврале учащиеся МОУ СОШ № 24 приняли участие в Профессиональных пробах по специальности Юриспруденция, где погрузились в мир правосудия: Час суда и профилактика вандализма. Знакомство с юридическими направлениями началось с показа образовательного видеоролика иллюстрирующего негативные последствия актов вандализма с примерами из повседневной жизни. Педагог-наставник Болгар А.В и студенты группы ПД 301 ЮК, познакомили ребят с основными этапами судебного разбирательства, понятием «вандализм», причинах и последствиях данного преступления, обсудили ответственность за подобные деяния согласно Российскому законодательству.
В рамках реализации мероприятий ФП "Профессионалитет" (кластер "Машиностроение") школьники в количестве 15 чел города Челябинска приняли участие в акции "День без турникетов". Школьники 9 классов посетили предприятия ООО «Регинас» и познакомились со специальностью "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта", а также с профессией «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и пообщались со специалистами предприятия.
Конкурс проводится в период с февраля по апрель. Задачами конкурса является популяризация рабочих профессий и формирование кадрового резерва для системы СПО. Цель конкурса формирования и развития кадрового потенциала системы среднего профессионального образования, поощрения педагогических работников системы среднего профессионального образования (преподавателей учебных дисциплин
Сегодня, в рамках профориентационной работы, при поддержке Центра карьеры и трудоустройства ЮУМК, учащиеся девятых классов школ г. Челябинска приняли участие в увлекательном мероприятии — занятии по дополнительной общеразвивающей программе обучения первой профессии «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах». Это занятие было посвящено знакомству с основами топографо-геодезической и маркшейдерской деятельности, а именно работе с одним из важнейших инструментов специалистов — тахеометром.
В феврале учащиеся МОУ СОШ № 24 приняли участие в Профессиональных пробах по специальности Юриспруденция, где погрузились в мир правосудия: Час суда и профилактика вандализма. Знакомство с юридическими направлениями началось с показа образовательного видеоролика иллюстрирующего негативные последствия актов вандализма с примерами из повседневной жизни. Педагог-наставник Болгар А.В и студенты группы ПД 301 ЮК, познакомили ребят с основными этапами судебного разбирательства, понятием «вандализм», причинах и последствиях данного преступления, обсудили ответственность за подобные деяния согласно Российскому законодательству.
