Уважаемые участники государственной итоговой аттестации!
16 декабря 2024 года, начался прием заявлений на государственную итоговую аттестацию в 2025 году выпускников прошлых лет, текущего года, осваивающих образовательные программы среднего общего образования и обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования. Выдержки с сайта Комитета по делам образования города Челябинска
В соответствии с Положением о переводе с платного обучения на бесплатное Комиссия рассмотрела заявление студентов о переходе с платного обучения на бесплатное на вакантное место (выписка из протокола прилагается).
Положение о переводе с платного обучения на бесплатное размещен на сайте колледжа в разделе ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ЮУМК
31 мая 2025 года в отделе краеведения Челябинской Областной универсальной научной библиотеки состоялось очередное заседание областного общества генеалогов. Оно было посвящено истории мусульманских народов.
На площадке Транспортно-технологического комплекса «Южно-Уральского многопрофильного колледжа» в рамках ФП «Профессионалитет», школьники прошли профориентационные тестированияи получили консультацию педагога – психолога. Цель тестирования заключалась в выявлении профессиональных интересов и способностей. В ходе тестирования ребята выполнили профориентационный тест, по результатам которого педагог-психолог определила их склонности к определенным профессиям и областям деятельности.
27 мая 2025 года специалисты компании ООО «Геостройизыскания-Екатеринбург» провели демонстрацию мобильного лазерного сканера GoSLAM T300 Pro для студентов специальности «Землеустройство». Ребята отсканировали помещение и изучили существующие возможности обработки выполненных измерений в программном обеспечении.
Может быть, вы не знаете, но 31 мая — это Всемирный день блондинок. О них снимают фильмы, им дарят цветы, для них придумали клавиатуру, ими восторгаются, и их ненавидят. Бывает, что блондинка хочет выглядеть умной, а случается и наоборот - женщина-математик красится в блондинку. Но и у блондинок есть проблемы. Какие же они? Давайте-ка вместе посмотрим на некоторых книжных героинь-блондинок. Соответствуют ли они сложившимся стереотипам?