В ГБПОУ «ЮУМК» стартовала традиционная ежегодная благотворительная акция «Маршрутами добра и милосердия». В последнюю неделю мая студенты , сотрудники и преподаватели превращаются в сказочных волшебников, исполняющих мечты детей. Акция продлится до 1 июня.
2-6 февраля 2026г состоялся II тур межвузовской олимпиады «ГАРАНТ - ДЛЯ ДИНАМИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ». По результатам выполнения олимпиадных заданий места распределились следующим образом: ЮУМК (153 балла) - 1 место, Академический колледж (138 баллов) - 2 место, УФ РГУП (132 балла) - 3 место. Поздравляем команду ЮУМК в составе:
Афганистан - эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами. За всю афганскую кампанию звания Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25 - посмертно. Но, также она продемонстрировала лучшие качества российского воина – товарищество, взаимопомощь, героизм, глубокое чувство патриотизма. 15 февраля 1989 года, последние воинские части 40-й армии были выведены из Афганистана. Сороковая армия шла домой по мосту Дружбы с развевающимися знаменами и при наградах. Сегодня наша выставка «Несколько книг о настоящих мужчинах, сражавшихся не на своей войне» открывает перед вами страницы, написанные людьми, прошедшими это горнило.
Первый шаг в большую сварку: в Челябинске школьники осваивают профессию «Сварщик» в рамках «Профессионалитета»
В феврале 2026 года на базе Южно-Уральского многопрофильного колледжа продолжилась реализация образовательной программы для школьников в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Десять учеников 9-х классов из школ № 3, 94, 88, 74 и 14 приступили к профессиональному обучению по компетенции «Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом».
В начале февраля на телеканалах «Россия 1» и «Россия 24» был показан фильм Андрея Медведева «Предательство» о вербовке украинскими спецслужбами подрастающего поколения нашей страны, применяя для этой цели различные методы ведения психологической войны, в том числе и подкуп потенциальных предателей, диверсантов. Что делать? Как уберечь подростков, не имеющих жизненного опыта, от роковых ошибок?