В соответствии с Положением о переводе с платного обучения на бесплатное Комиссия рассмотрела заявление студентов о переходе с платного обучения на бесплатное на вакантное место (выписка из протокола прилагается).
Положение о переводе с платного обучения на бесплатное размещен на сайте колледжа в разделе ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ЮУМК
Педагогические работники колледжа проходят обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Программа обучения педагогических работников (преподавателей и мастеров производственного обучения) по освоению компетенций, обеспечивающих реализацию мероприятий ФП «Профессионалитет», в том числе в части получения производственных навыков».
Сегодня 8 декабря слушатели сдают демонстрационный экзамен, в ходе которого оцениваются навыки работы на оборудовании в соответствии с профилем образовательной программы среднего профессионального образования по специальности.
Трансляция ДЭ с площадок ГБПОУ «ЮУМК» по компетенциям:
2 ВАКАНТНЫХ места по специальности «Правоохранительная деятельность»
1 ВАКАНТНОЕ место по специальности «Право и судебное администрирование»
для приема на обучение за счет бюджетных ассигнований Челябинской области/перевода с платного на бесплатное - на обучение за счет бюджетных ассигнований Челябинской области.
Право на перевод с платного на бесплатного имеют следующие категории студентов:
В январе в рамках федерального проекта «Профессионалитет» на базе Южно-Уральского многопрофильного колледжа состоялись индивидуальные профориентационные консультации для учащихся школ Металлургического района. В мероприятии приняли участие 15 школьников. Основой для индивидуальной работы стало профессиональное тестирование, которое помогает оценить уровень осознанности и готовности подростка к выбору профессии.
На площадке Транспортно-технологического комплекса «Южно-Уральского многопрофильного колледжа», в рамках ФП «Профессионалитет» по кластеру «Металлургия», состоялось анкетирование для обучающихся. Педагог-психолог предложила ряд заданий, которые оценивали способности и предпочтения респондентов в различных областях деятельности. Тестирование было направлено на определение сильных сторон и интересов студентов, которые помогают сделать осознанный выбор в дальнейшей учебе и профессиональной деятельности.
В январе для школьников Металлургического района состоялись профессиональные пробы в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Мероприятие было посвящено знакомству с направлениями кластера «Машиностроение».
Современная профориентация — это практика под руководством опытных наставников-профессионалов. Их задача — не просто рассказать, а показать профессию «изнутри», дать попробовать её руками и вовлечь школьников в процесс. Профессиональные пробы помогают сформировать реалистичные карьерные цели, сопоставив свои интересы, способности и представления о себе с требованиями будущей специальности.
На встречах школьники получили расширенное представление о двух востребованных специальностях:
Профессию стропальщика, по программе дополнительного образования, получили 12 студентов, обучающихся в группе ГП-301 по специальности «Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики». Стропальщик — это специалист, выполняющий обвязку и зацепку грузов, а также установку вспомогательных приспособлений для проведения погрузочно-разгрузочных работ с применением грузоподъемных механизмов.
В январе в рамках федерального проекта «Профессионалитет» на базе Южно-Уральского многопрофильного колледжа состоялись индивидуальные профориентационные консультации для учащихся школ Металлургического района. В мероприятии приняли участие 15 школьников. Основой для индивидуальной работы стало профессиональное тестирование, которое помогает оценить уровень осознанности и готовности подростка к выбору профессии.
Профессию стропальщика, по программе дополнительного образования, получили 12 студентов, обучающихся в группе ГП-301 по специальности «Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики». 
