В соответствии с Положением о переводе с платного обучения на бесплатное, Комиссия рассмотрела заявление студента о переходе с платного обучения на бесплатное на вакантное место (выписка из протокола прилагается).
Положение о переводе с платного обучения на бесплатное размещено на сайте колледжа в разделе ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ЮУМК.
Уважаемые участники государственной итоговой аттестации!
16 декабря 2024 года, начался прием заявлений на государственную итоговую аттестацию в 2025 году выпускников прошлых лет, текущего года, осваивающих образовательные программы среднего общего образования и обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования. Выдержки с сайта Комитета по делам образования города Челябинска
В соответствии с Положением о переводе с платного обучения на бесплатное Комиссия рассмотрела заявление студентов о переходе с платного обучения на бесплатное на вакантное место (выписка из протокола прилагается).
Положение о переводе с платного обучения на бесплатное размещен на сайте колледжа в разделе ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ЮУМК
Значительную помощь в выборе профессии старшеклассниками оказывают его родители. В связи с этим 10.10.2026г. в ГБПОУ «ЮУМК», Транспортно-технологического комплекса состоялось родительское собрание с федеральным проектом «Профессионалитет».
13 октября 2026г обучающиеся 9-х классов г. Челябинска посетили «Южно-Уральский многопрофильный колледж», транспортно-технологический комплекс, в количестве 15 чел. из школ Металлургического района.
10.10.2026 года в рамках популяризации Федерального проекта «Профессионалитет» кластера «Машиностроение» мастера производственного обучения «Южно-Уральском многопрофильном колледже», Транспортно-технологического комплекса, провели классный час «Знакомство с «Профессионалитетом», для учащихся 9 классов средней школы города Челябинска в количестве 20 человек.
В мастерской «Геопространственные технологии» ГБПОУ ЮУМК продолжается обучение по дополнительной общеразвивающей программе обучения школьников первой профессии «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах».