В условиях рыночной экономики возрастает значение профессионального мастерства работников и необходимость в квалифицированных специалистах.

Одним из эффективных способов повышения мотивации к обучению, активизации познавательной деятельности студентов становятся конкурсы профессионального мастерства. Проведение конкурса профмастерства - это увлекательная форма соревнования среди обучающихся.

С 13 по 20 февраля на специальности «Программирование в компьютерных системах» стартовал внутриучрежденческий этап Всероссийского конкурса профмастерства. В конкурсе принимают участие все студенты 3 и 4 курсов специальности. Создана рабочая группа преподавателей, ответственных за каждый этап олимпиады. В рабочую группу вошли преподаватели Воропанова И.О., Брюханова Я.О., Чухарев В.М., Сухорослова Л.В., Антонова К.В., Ершова А.А., Кузнецова О.В., Пыхонина И.С. На заседании цикловой методической комиссии разработан и утвержден фонд оценочных средств и критерии оценивания по всем этапам. Первый этап состоит из тестового задания, перевода технического текста с иностранного языка и задания по экономике. Второй этап включает комплексное профессиональное задание.

Учащиеся поставлены в одинаковые условия, и их задача - показать свое профессиональное мастерство. Участие в конкурсах подобного рода позволяет студентам не только усовершенствовать свои профессиональные навыки, но и оценить себя в сравнении со своими сокурсниками, что, в свою очередь, служит стимулом формирования потребности в профессиональном совершенствовании, что способствует профессиональному становлению будущего специалиста.

Лидеры по результатам конкурса стали студенты группы ПР-401 Сидорук Семен, Мауль Егор, Манаков Владислав и Крайсветный Сергей. В группе ПР-301 победители Гаттарова Неля и Лихачев Евгений и им присваивается звание «Лучший по профессии».

Образовательная среда, где конкурсная деятельность интегрируется с учебой, способствует подготовке качественно нового типа специалиста, востребованного современным производством – конкурентоспособного специалиста – профессионала, готового адекватно ситуации и времени найти оптимальный и эффективный метод решения, выполнения задачи.